06 noviembre 2026

El Museu Tàpies invita a las nuevas generaciones a ejercer la crítica de arte

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El cuarto Concurso Teresa Barba de escritura crítica abre una convocatoria dirigida a estudiantes de distintas etapas educativas para explorar la obra de Antoni Tàpies desde una perspectiva propia y conectarla con las inquietudes del presente.

Antoni Tàpies. 'Cartes per a la Teresa', 1974. Litografía. © Comissió Tàpies / VEGAP. De la fotografía: © Lluís Bover, 2024.

El Museu Tàpies vuelve a situar la escritura crítica en el centro de su propuesta educativa con la cuarta edición del Concurso Teresa Barba. La convocatoria invita a estudiantes desde quinto de primaria hasta los estudios universitarios y ciclos formativos de grado superior a interpretar la obra de Antoni Tàpies desde su propia experiencia y establecer conexiones con las cuestiones que atraviesan el presente.

La convocatoria, correspondiente al curso académico 2026-2027, invita a estudiantes desde quinto de primaria hasta la universidad y los ciclos formativos de grado superior a desarrollar una reflexión escrita a partir de la obra de Antoni Tàpies. El propósito es abrir un espacio donde la mirada individual pueda establecer conexiones con las preocupaciones sociales, culturales y políticas contemporáneas. En esta propuesta, escribir sobre arte implica tomar posición, formular preguntas y construir una lectura personal de aquello que nos rodea.

La iniciativa entiende la crítica como una práctica accesible que encuentra en la experiencia de cada participante su principal punto de partida. La obra de Tàpies, atravesada por una profunda preocupación por la condición humana y la relación con el entorno, ofrece un terreno especialmente fértil para abordar cuestiones que siguen interpelando a las nuevas generaciones, entre ellas la necesidad de reconsiderar nuestra relación con el mundo desde una perspectiva menos antropocéntrica.

El certamen incorpora también una dimensión pedagógica. El museo acompañará a los centros educativos mediante encuentros con docentes, visitas y recursos formativos destinados a integrar la propuesta en el trabajo curricular. La intención es favorecer una aproximación continuada al artista y estimular el desarrollo de herramientas de análisis y expresión escrita.

Los textos podrán presentarse individualmente o en grupo, en catalán, castellano o inglés, hasta el 26 de febrero de 2027. Cinco categorías educativas contarán con premios de 300 euros en vales para libros y la publicación de las críticas seleccionadas. El jurado, integrado por profesionales de la crítica, el periodismo cultural y la creación, valorará especialmente la originalidad de las reflexiones y su capacidad para vincular el legado de Tàpies con la actualidad.

La entrega de premios, prevista para el 15 de junio de 2027, culminará con una lectura pública de los textos y un diálogo sobre sus interpretaciones. Una oportunidad para que la escritura crítica encuentre su lugar en el museo y para que las voces jóvenes participen activamente en la construcción de nuevas lecturas del arte contemporáneo.

Consultar las bases de la convocatoria en este enlace.

Redacción

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